4年 図画工作科「ギコギコクリエーター」

4年図画工作科の学習で、のこぎりを使った学習が始まりました。

初めて使うのこぎりに戸惑いながらも、安全の約束を守って、ペアの友達の補助を受けながら気を付けて活動しました。片足で板を押さえ、片手でのこぎりを引く。思った通りのところで板が切り落せた子供もいれば、予定していたところから少しずれてしまった子供もいます。ちょっとの失敗も経験です。切った板を組み合わせ、工夫し、想像をふくらませ、これからどんな作品が出来上がるのか楽しみです。

 

学習参観

 11月12日(木)、給食を少し早め、4時間目と5時間目に学習参観を行いました。

 今回は、新型コロナウイルスの感染拡大防止対策として、参観する時間を地区ごとに分けての実施でしたが、平日にも関わらず、多くの保護者やご家族の方に足を運んでいただきました。ありがとうございました。

 久しぶりの授業参観に、子供たちは少し緊張した表情を浮かべながらも、自分の考えを進んで発言したり、ノートに思いや考えを書き込んだりするなど、学習に真剣に取り組む子供たちの姿が、各教室で見られました。

 「はい!」という元気な声や、「ぼく(わたし)は、~だと思います」と、自分の意見をはっきりと発言する子供たち姿に、参観された皆さんも、その成長を感じていただけたのでは思います。

 ご多用の中、参観にご来校いただき、本当にありがとうございました。

1年

                     

 

 

 

 

 

2年 

    

 

 

 

 

 

3年

4年

5年

あおぞら

6年

1年生となかよし集会を開きました!

7月7日(火)3限。

運営委員会の企画により、ついに1年生を歓迎する集会を開くことができました!

めあては、「Mi(みんなで)N(なかよく)a(あいさつ上手な)Mi(南っ子)を、全校が達成できる!」

はじめの言葉では、担当した運営委員から、「体は離れても、心でつながりましょう!」という言葉がかけられました。ステキな言葉ですね。

6年生と一緒に入場した1年生は、めあての通り、大きなあいさつをして、全校の前で立派に自己紹介をすることができました。

1年生一人一人が、あいさつを立派にやり遂げるごとに、会場からは温かい拍手が送られました。

その後、たてわり班に1年生を迎え入れ、校内のそれぞれの場所に分散しました。

(今年は、班長がたてわり班の旗をデザインし、そのお披露目もしました!)

各会場では、お互いに自己紹介やゲーム(ジェスチャーしりとり)をしました。

ソーシャルディスタンスをしっかりとりながらも、お互いの話をよく聞いたり、上学年がゲームを盛り上げたりして、笑顔あふれるひと時となりました。

この集会が、南っ子の心がよりつながるきっかけになってほしいな、と思っています。

 

4年 ヘチマの苗植え

6月10日(水)にヘチマの苗を畑に植え替えました。

種から育てたヘチマが、だいぶ大きくなってきたので、畑に植え替えました。これから毎日お世話を続けていこうと子供たちは、やる気いっぱいです。どんなに大きく生長するのか楽しみです。

 

4年 花の苗植え

4年生は、5月28日に花の苗を植えました。

学校の正門前の花壇やプランターにみんなで協力しながら、花の苗を植えました。マリーゴールドやサルビアなど、これから毎日お世話をしていきます。たくさん花が咲いてくれるのが楽しみです。

また、ヘチマの芽もいくつか出てきました。来週には畑に植えることができるといいなと思います。

【町教委 第25報】新型コロナウイルス感染症の影響を踏まえた授業等の実施における「学びの保障」の方向性について

本日、町教育委員会より、『新型コロナウイルス感染症の影響を踏まえた授業等の実施における「学びの保障」の方向性について』(第25報)が届きました。下のリンク先より、ご確認ください。

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【町教委 第25報】新型コロナウイルス感染症の影響を踏まえた授業等の実施における「学びの保障」の方向性について

【町教委より】学校の再開について

本日、町教育委員会より、「学校の再開について」(第24報)が届きました。下のリンク先より、ご確認ください。5月22日午後より、各担任が配付します封筒にも同封いたします。

5月末までの臨時休業が終わり、6月1日(月)からの再開となります。伴い、一日日課となり、給食もあります。

詳細は、来週、学校より配付いたします「案内」でご確認ください。

「学校の再開について」(第24報)のリンク先は、こちら。

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【町教委 第24報】学校の再開について

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